吉備高原小学校は、岡山県の中央に位置する吉備高原都市で初めての小学校の計画であり、CTO（クリエイティブTOWN岡山）の参加プロジェクトである。中国山地に囲まれた豊かな自然が残る中で、建築が主張することなく、樹木の隙間から子どもたちの活動が見え隠れする場所をつくろうと考えた。

まず、教室ゾーンを形成する黒板壁と樹木を配置する。樹木のないところには集成材の屋根架構が架かり、内部の教室となる。
約80m四方の中に子供達の活動場所がちりばめられ、教室・ワークスペース・中庭が連続的につながる。子供達は、これらの場所の名前に拘束されることなく自由に境界を横断し走り抜けていく。

接地性の高い校舎は小学校としての理想であることと、地域全体が福祉の町としてバリアフリー化を目指していることから、平屋の計画としている。子供達の主要な通学動線となる中央のパスを境に南側を教室ゾーン、北側を地域開放ゾーンとしている。体育館は足元のポリカシャッターを開放することで、プール・中庭と一体となる。また、防火区画上RCとなる部分を、上の（レベルの）道として、体育館のキャットウォーク、中庭、グラウンドへ、といった屋外動線としても利用することで、日常とは違った経路と視点を重ね合わせている。

このようなオープンスクールの計画では、冬季の厳しい寒さでも、活動が妨げられないような場所の作り方が重要になる。温風を床下にも廻し、ペリメーターゾーンから吹き出すことでワークスペースまで含めたゾーンを一体的に暖める。石油ストーブに比べて温度ムラを少なくすることで、温度設定を低めにしても快適な環境となり、ランニングコストを押さえることができる。

開校当初は1学年1クラス、全校でも70人を切る児童数でのスタートである。しかし、我々や先生方の予想を遥かに超える元気な子供達の活動は、学年や学校の枠組みを越えて地域の人たちにも伝わっていく活気に満ちている。